Vol 1 No 01 (2025): volume 01, no 01, maret 2025

Articles

• MEMAHAMI KARAKTERISTIK PESERTA DIDIK MELALUI METODE PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI UNTUK MEMENUHI KEBUTUHAN BELAJAR PESERTA DIDIK BERDASARKAN PRESPEKTIF PENDIDIKAN ISLAM

  Lina Budiarto, Zainal Arifin (Penulis)

  1-10

  • pdf (Inggris)

• SEJARAH SOSIAL PENDIDIDKAN AGAMA ISLAM

  Narsun Uswatun Hasanah (Penulis)

  11-23

  • pdf (Inggris)

• INTERAKSI GURU DENGAN MURID

  Bariduddin Hazazi, SUTIKNO (Penulis)

  24-34

  • pdf (Inggris)

• Peran Keluarga dalma Pembentukan Nilai-nilai Pendidikan Islam : Kajian Sosiologi Pendidikan Islam

  Fauziah Harles Sari (Penulis)

  35-45

  • pdf (Inggris)

• PENGEMBANGAN MODEL PENDIDIKAN ISLAM INKLUSIF BERBASIS PONDOK PESANTREN

  Ratna Qurota Ayun, Zainal Arifin (Penulis)

  46-57

  • pdf (Inggris)

• SOSIALISASI PENDIDIKAN ISLAM DAN PENTINGNYA PERAN MASYARAKAT

  Anggia Puspa Pertiwi S.Ag (Penulis)

  58-64

  • pdf (Inggris)

• PENDIDIKAN ISLAM MELALUI PENDEKATAN MULTIDISIPLINER

  Gus Elitaroza, Zainal Arifin (Penulis)

  65-74

  • pdf (Inggris)

• KORELASI ANTARA STANDAR KOMPETENSI PENDIDIK (KOMPETENSI PEDAGOGIK, SOSIAL, KEPRIBADIAN DAN PROFESIONAL) DALAM MEWUJUDKAN PENDIDIKAN HOLISTIK

  Musfirotus Sahidah (Penulis)

  75-82

  • pdf (Inggris)

• STRATEGI BACA KITAB KUNING MELALUI METODE Al MIFTAH LIL ULUM SIDOGIRI DALAM MENINGKATKAN AKSELERASI BACA KITAB KUNING

  Sudjoko Sudjoko, Din Muhammad Zakariya (Penulis)

  83-96

  • pdf (Inggris)

• METODE PEMBELAJARAN TIBYAN QUR’ANI

  Muhammad Hambal Shafwan, Tajun Nasher (Penulis)

  97-111

  • pdf (Inggris)