IMPLEMENTASI METODE TALQIN DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGHAFAL AL-QUR'AN SANTRI TAHFIDZ CAMP KIDS JEMBER

Abstrak

Pendidikan agama merupakan batu penjuru dalam membentuk karakter generasi muda, di mana menghafal Al-Qur'an menjadi pilar vital identitas spiritual. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan mengimplementasikan metode Talqin di Tahfidz Camp Kids Jember guna merespons heterogenitas kemampuan baca dan keterbatasan konsentrasi anak. Menggunakan pendekatan Experiential Learning melalui simulasi talaqqi intensif, program ini mengutamakan indera pendengaran sebelum penglihatan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa melalui tahapan mendengar, mengulang, dan menguatkan, para santri secara signifikan meningkatkan kuantitas hafalan dan kualitas pelafalan. Metode ini menumbuhkan ikatan emosional yang dalam antara pembimbing dan santri, menciptakan lingkungan suportif yang mengurangi beban kognitif. Dengan meniru model vokal guru secara langsung, santri mengembangkan kepekaan ritmis terhadap hukum tajwid tanpa terbebani teori abstrak. Temuan mengungkapkan bahwa santri menunjukkan retensi hafalan lebih tinggi karena pola fonetik tertanam kuat dalam memori jangka panjang. Kesimpulannya, metode Talqin efektif mendobrak hambatan psikologis dan kecemasan anak dalam menghafal, sekaligus menciptakan ekosistem belajar yang interaktif dan menyenangkan. Model ini direkomendasikan sebagai kerangka pedagogis berkelanjutan bagi lembaga Al-Qur'an anak guna memastikan ketahanan hafalan jangka panjang dan akurasi tajwid.