PEMBERDAYAAN SANTRI MELALUI PROGRAM PENGUATAN LITERASI AL-QUR’AN DI TAMAN PENDIDIKAN DAN TAHFIDZ AL-QUR’AN AT-TAQWA

Penulis

  • Dwi Suryani Rimasasi Universitas Muhammadiyah Surabaya Penulis
  • Agus Very Himmawan Universitas Muhammadiyah Surabaya Penulis
  • Muhammad Hambal Shafwan Universitas Muhammadiyah Surabaya Penulis

Abstrak

Literasi Al-Qur’an merupakan aspek dasar yang harus dimiliki sebagai dasar pembentukan karakter religius serta peningkatan kualitas pembelajaran Al-Qur’an. Namun, masih ditemukan rendahnya kemampuan membaca Al-Qur’an yang sesuai kaidah tajwid dan kurangnya pemahaman dasar terhadap makna ayat. Pengabdian masyarakat ini bertujuan guna memberdayakan santri melalui program penguatan literasi Al-Qur’an di Taman Pendidikan dan Tahfidz Al-Qur’an At-Taqwa. Metode yang digunakan adalah pendekatan partisipatif melalui pendampingan baca Al-Qur’an, pembinaan tahsin dan tahfidz serta penguatan pemahaman dasar makna ayat. Hasil pengabdian ini menunjukkan adanya peningkatan kemampuan literasi Al-Qur’an santri yang ditandai dengan meningkatnya kelancaran membaca Al-Qur’an, ketepatan makhraj dan tajwid serta meningkatnya motivasi dan partisipasi santri dalam mempelajari Al-Qur’an. Program ini berperan positif terhadap pemberdayaan santri serta dapat dijadikan model pembinaan literasi Al-Qur’an yang berkelanjutan di lembaga pendidikan Al-Qur’an.

Unduhan

Data unduhan tidak tersedia.

Unduhan

Diterbitkan

2026-03-31

Cara Mengutip

PEMBERDAYAAN SANTRI MELALUI PROGRAM PENGUATAN LITERASI AL-QUR’AN DI TAMAN PENDIDIKAN DAN TAHFIDZ AL-QUR’AN AT-TAQWA. (2026). MAULA : Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(1), 1-7. https://journal.zamronedu.co.id/index.php/maula/article/view/210

Artikel paling banyak dibaca berdasarkan penulis yang sama