PERAN KOMUNITAS SENYUM ANAK NUSANTARA DALAM PEMBERDAYAAN MASYARAKAT MELALUI PENGEMBANGAN LITERASI DAN KREATIVITAS ANAK DI PULAU MARINGKIK KABUPATEN LOMBOK TIMUR

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran Komunitas Senyum Anak Nusantara dalam pemberdayaan masyarakat melalui pengembangan literasi dan kreativitas anak di Pulau Maringkik, Kabupaten Lombok Timur. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada masih rendahnya tingkat literasi dan terbatasnya akses pendidikan di wilayah terpencil, khususnya daerah kepulauan, yang berdampak pada rendahnya minat baca, kreativitas, dan motivasi belajar anak. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode observasi, partisipasi langsung, dan dokumentasi terhadap kegiatan pengabdian masyarakat yang dilaksanakan oleh komunitas volunteer tersebut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program-program yang dilaksanakan, seperti pembuatan taman baca, kegiatan bermain sambil belajar, lomba menggambar, serta pemberian motivasi belajar dan edukasi karakter, memberikan dampak yang signifikan terhadap peningkatan minat baca, kreativitas, kemampuan sosial, serta kepercayaan diri anak-anak. Selain itu, kegiatan ini juga berkontribusi dalam meningkatkan kesadaran masyarakat terhadap pentingnya pendidikan dan literasi sebagai fondasi pembangunan sumber daya manusia. Keberhasilan kegiatan didukung oleh tingginya antusiasme anak-anak, partisipasi aktif masyarakat, serta kerja sama yang baik antar volunteer. Namun demikian, terdapat beberapa kendala yang dihadapi, seperti keterbatasan fasilitas, sulitnya akses menuju lokasi, serta keterbatasan waktu pelaksanaan program. Dengan demikian, kegiatan pengabdian masyarakat berbasis edukasi yang dilakukan oleh Komunitas Senyum Anak Nusantara terbukti memiliki kontribusi yang signifikan dalam pemberdayaan masyarakat dan pengembangan potensi anak di daerah terpencil. Oleh karena itu, diperlukan keberlanjutan program serta dukungan dari berbagai pihak guna meningkatkan kualitas pendidikan secara merata.