PENDIDIKAN SEBAGAI PROSES SOSIAL: RELEVANSI PEMIKIRAN SOSIOLOG KLASIK BAGI PENDIDIKAN ISLAM MODERN. (2026). MHS: Jurnal Pendidikan Dan Ilmu Keislaman, 2(1), 41-50. https://journal.zamronedu.co.id/index.php/mhsjournal/article/view/198