PENINGKATAN KOMPETENSI GURU AL-QUR’AN MELALUI METODE IRAMA DAN GERAKAN EDUKATIF PADA KEGIATAN EKSTRAKURIKULER ASMAUL HUSNA DI SEKOLAH DASAR. Shafwah: Jurnal Pembelajaran dan Pendidikan Islam, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 218–228, 2026. DOI: 10.1234/7mrrn895. Disponível em: https://journal.zamronedu.co.id/index.php/Shafwah/article/view/241.. Acesso em: 4 jul. 2026.