PENINGKATAN KOMPETENSI GURU AL-QUR’AN MELALUI METODE IRAMA DAN GERAKAN EDUKATIF PADA KEGIATAN EKSTRAKURIKULER ASMAUL HUSNA DI SEKOLAH DASAR. SJPPI 2026, 1 (2), 218-228. https://doi.org/10.1234/7mrrn895.